قائمةالأبحاث المقبولة للنشر 

فاعلية توظيف استراتيجية التلعيب في تنمية التحصيل المعرفي والدافعية نحو تعلم التكنولوجيا لدى طالبات الصف العاشر الأساسي بمحافظات غزة

واقع التعليم الافتراضي في مدارس المرحلة الاساسية بمديريتي التربية والتعليم- شمال وشرق غزة في ظل انتشار فيروس كورونا من وجهة نظر معلمي المرحلة الاساسية

الممارسات الإشرافية لدى مشرفي اللغة الانجليزية في ضوء متطلبات التعلم الذكي (الواقع والتحديات) 

تلخيص كتاب "في أصول النحو" لسعيد محمد أحمد الأفغاني 

الطموح وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى الأطفال الأيتام ونظرائهم في مدارس محافظات فلسطين الجنوبية 

مستوى استخدام المشرفين التربويين للأسلوب الإشرافي القائم على الصداقة الناقدة من وجهة نظر المعلمين - دراسة ميدانية في مدارس وكالة الغوث الدولية PDF

دور المعلم في الفلسفات التربوية ودرجة الاستفادة منها في النظام التربوي التعليمي الفلسطينيPDF

معايير مقترحة لضمان جودة الكادر التدريبي في مدارس التعليم المهني بالمحافظات الجنوبية لفلسطين PDF

درجة امتلاك طلبة الصف الثامن الأساسي بفلسطين لمهارات اختبار (SSMIT) في الرياضيات

التكنولوجيا الرقمية وانعكاساتها علي قيم المواطنة لدى الشباب الفلسطيني

مستوى كفاءة المشرفين التربويين في ضوء احتياجاتهم التدريبية وفقاً لمعايير الجودة الشاملة

الانزياح في المقامة البغدادية

أثر إثراء وحدة دراسية في الرياضيات بآيات قرآنية في تنمية مهارات الأعداد النسبية والذات الرياضية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بفلسطين

خطة مقترحة لتطوير دور وسائل الإعلام في تعزيز الاتجاهات الإيجابية نحو خريجي التعليم المهني بمحافظات فلسطين الجنوبية

مفاهيم ومبادئ النهضة في القرآن الكريم وتطبيقاتها التربوية

مدى امتلاك طلاب الصف الثامن الأساسي بالمحافظات الجنوبية لمهارات الذات الرياضياتية

دور وزارة الأوقاف والشؤون الدينية في الحد من ظاهرة العنف ضد المرأة الفلسطينية وسبل تفعيله

درجة استخدام اللاجئين الفلسطينيين في محافظات غزة لمواقع التواصل الاجتماعي للتعريف بقضيتهم وسبل تطويرها

درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية بمحافظات غزة لأبعاد القيادة التبادلية وعلاقتها بالتماثل التنظيمي لدى المعلمين

آثار عمالة الأطفال بمدينة كسلا شرق السودان- دراسة تحليلية

مكانة المعلم وكفاياته في ضوء الفكر التربوي عند الإمام الآجُرِّي

أثر استخدام استراتيجية القبعات الست في تنمية الثقة الرياضية لدى طلاب الصف العاشر بغزة

نماذج مقترحة لتطبيق استراتيجيات التقويم الواقعي في تقييم طلبة الصفوف الدنيا في مدارس المحافظات الجنوبية لفلسطين

تحليل قصيدة " زهور" للشاعر أمل دنقل

فاعلية بيئة تعليمية قائمة على التّعليم المدمج في تنمية مهارات حل المسألة الفيزيائية لدى طالبات الصّف الحادي عشر بغزة

دراسة دلالية لقصيدة "فكر بغيرك" في شعرمحمود درويش

فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات التنظيم الذاتي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في مدينة غزة

دور الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية في تنمية الإبداع لدى طلبتها من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية وسبل تطويره في ضوء التحول الرقمي

غياب الطلبة المتكرر عن المدرسة وأثره على التحصيل الدراسي لدى عينة من الطالبات

درجة توافر معايير تنمية الإبداع في مدارس وكالة الغوث في محافظات الضفة الغربية شمال فلسطين

“مدى استخدام وتحفيز الأنشطة في منهاج الرياضيات للصف الثامن لاستراتيجيات التفكير الابداعي” "دراسة تحليلية"

درجة امتلاك الإدارات الأكاديمية في الجامعات الإردنية لمهارات الإبداع الإداري من وجهة نظر العمداء ونوابهم ورؤساء الأقسام

دور المدرسة في تعزيز الإبداع التكنولوجي لدى طلبتها وسبل تطويره

فعالية برنامج تدريبي مقترح في تنمية مهارات البحث العلمي والتفكير الإبداعي لدى طالبات الحادي عشر العلمي

دور البرلمانات الطلابية في مدارس التربية والتعليم في جنوب الضفة الغربية في تنمية روح المبادرة و الابداع لدى الطلبة من وجهة نظر مديري ومديرات المدارس

استراتيجيات تدريس إبداعية في مواجهة الأزمات

تصور مقترح لتحقيق القيادة الإبداعية لدى القيادات الجامعية في ضوء الاتجاهات المعاصرة

ممارسة الطرق التعليمية المبدعة وأثره على إبداع الطلبة (مبادرة بالمتعة نبدع ونتعلم (التعليم المحبب للطلبة)

دور المدرسة في تعزيز القيم مبادرة تربوية " لنترك أثراً طيباً ( مدرسة تحب الحياة ) "

"دور القيادة التربوية في تطوير البيئة الداعمة للموهبة والإبداع"

" دور الجامعة الأردنية في إعداد معلمي ومعلمات المستقبل معرفياً وإبداعياً من وجهة نظر طلبتها"

استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية من خلال تطبيقات تكنولوجية ودورها في الكشف عن ابداعات الطلبة من وجهة نظر معلمات المرحلة الأساسية، "دراسة حالة" مدرسة بنات ظهر المالح الأساسية "أنموذجاً"

واقع مواءمة الاستراتيجيات التعليمية المحفزة لإبداع الطلاب في المدارس الحكومية، وسبل تفعيلها في محافظة طوباس من وجهة نظر المعلمين

معوقات الأداء الإبداعي لدى معلمي الرياضيات في مديرية جنوب الخليل\فلسطين"/ واقع ومقترحات

السياحة في ظل جائحة كورونا / استخدام الدراما (عباءة الخبير) في التعليم

واقع الإبداع الإداري ومعوقاته لدى مديري المدارس الحكومية والخاصة في محافظة رام الله)

تطوير الكفايات المهنية للهيئة التدريسية في مدرسة الايمان الخاصه من خلال تصميم منصة الكترونية اون لاين مبادرة النافذة المدرسية للوطن الفلسطيني والعربي

المعيقات التي تواجه بناء برنامج اثرائي للطلبة الموهوبين في فلسطين

درجة فاعلية الإدارة الرقمية في تنمية القيادة الإبداعية لدى مديري المدارس الملتحقين في برنامج القيادة المدرسية للعام 2022-2021 م في فلسطين، ودورها في دعم ابداع المعلمين والطلبة

أثر استخدام نموذج SAMR في تنمية مهارة التفكير الناقد للوصول للإبداع التكنولوجي والتحصيل الدراسي في الكيمياء لدى طلبة الصف العاشر

واقع الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين في التفكير في تدريس مبحث الرياضيات في مدارس جنوب الخليل

تحسين تحصيل الطلبة وتعزيز اتجاهاتهم الإيجابية نحو مادة الرياضيات، وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لديهم من خلال تفعيل الأنشطة الإلكترونية التفاعلية(مبادرة أجهزتنا بأيدينا نلعب نتعلم -2020)

دور المؤسسات التربوية في تنمية المهارات الابداعية لدى طلبة المرحلة الثانوية استناداً إلى اراء اوزبل

تطوير تقنية التقويم التوافقي كاتجاه حديث للتقويم البديل للموهبة والإبداع في المملكة العربية السعودية

تصور مقترح لبرامج اكتشاف المبدعين ورعايتهم في فلسطين في ضوء خبرتي السعودية ومصر دراسة مقارنة

معوقات الابداع لدى الطلبة في المدارس الأهلية في مدينة بيت ساحور من وجهة نظر معلميهم

فاعليّة تطبيق استراتيجية الدراما التكوّنية الإبداعية في تنمية المهارات من وجهة نظر طالبات الصف التاسع الأساسي في محافظة سلفيت بفلسطين

مساهمة أنموذج غوشة لابتكار مصادر تعليم مفتوحة في دعم إبداع المتعلّمين

المؤسسة التربوية ودورها في تنمية الإبداع: متاهة الابتزاز الالكتروني أنموذجا

دور معلمي المرحلة الأساسية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبتهم في محافظات غزة

القيادة الإبداعية وإدارة التغيير في المؤسسات التربوية في ظل الاتجاهات الحديثة في القيادة

مبادرة تربوية : علاج المفاهيم الرياضية من خلال القصة (درسي في قصة)

برنامج مقترح في التّنمية المِهْنيّة لمعلّمي الرّياضيّات في المرحلة الأساسيّة في فِلَسطين، وفاعليّته في استخدام استراتيجيات الحلّ الإبداعيّ للمشكلات واتّخاذ القرار لديهم وأثره على تنميتهما لدى طلابهم

دور الجامعات الفلسطينية في رعاية الطلبة المبدعين جامعة القدس/أبو ديس أنموذجا.

استراتيجية مقترحة لتحويل الجامعات الليبية إلى جامعات ذكية في ضوء توجهات الجامعات الرقمية الرائدة

 

مدرستي حاضنة إبداع محلي ودولي (مبادرة تربوية)

 

أثر مهارات التدريس الحديثة على مهارات إبداع طلبة المرحلة الثانوية في المدارس التابعة لمديرية القدس الشريف (مدارس الأوقاف)

 

تصور مقترح لتنمية الإبداع في مدارس التعليم العام الفلسطينية

 

الأداء الإبداعي لمعلمي العلوم في فلسطين: الواقع والتحديات

 

متطلبات مقترحة لتنمية المهارات الإبداعية لدى الطلبة في المؤسسات التربوية  

 

المدرسة الجاذبة للتعلم أساسا لتطوير العملية  التربوية في فلسطين - دراسة حالة محافظة نابلس نموذجاً 

توجهات وزارة التربية والتعليم الفلسطينية نحو استكشاف المبدعين وتنمية وزرعاية الإبداع " برنامج استكشاف العلوم أنموذجا ً 

 

العوامل التي تؤثر على اكتشاف الطلبة المبدعين ودور تحيزات المعلم الفكرية في اكتشاف المبدعي وزيادة فاعلية الابداع لديهم

أثر التكنولوجيا الحديثة على تحصيل طلبة المدارس في ظل كورونا من وجهة نظرالمعلمين في محافظات شمال الضفة الغربية

من سطور حكايتي نسجت تاريخ أجدادي مبادرة تربوية -

تاريخ شعبي ونبض قضيتي سر إبداعي مبادرة تربوية

القيادة بالمحبة لتحقيق التميز والابداع

معيقات تنمية الإبداع لدى طلبة جامعة البحرين من وجهة نظر الهيئة التدريسية

تصور مقترح لتطوير الأداء القيادي لمديري المدارس بفلسطين في ضوء متطلبات القيادة الإستراتيجية

مبادرة باحثات واعدات: تجربة طالباتِ الإدارةِ التربويةِ في نشرِ البحثِ العلميِ

فاعلية استخدام تطبيق Notebook Smart واللوح التفاعلي لتصميم الأنشطةف التعليمية التفاعلية في الغرف الصفية وخارجها في المدارس الحكومية

 

النظرية البنائية في تعليم العلوم 

 

توظيف مهارات الاستقصاء في تعليم الطلبة الموهوبين في مدارس القدس الشرقية

 

الإبداع في تعليم مناهج اللغة العبرية في الوسط الأكاديمي الفلسطيني

 

معوقات استخدام التكنولوجيا في التعليم من وجهات نظر الطلبة المعلمين من كلية العلوم التربوية التابعة لوكالة الغوث الدولية

Wonders from the time of Corona عجائب من زمن كورونا

 

"علاقة وسائط التّواصل الاجتماعي بالتّحصيل الأكاديمي عند طلبة الصّف العاشر في منطقة كفر عقب - القدس من وجهة نظرهم"

 

مبادرة تربوية مواهب  MAWAHEB

التمكين الرقمي واستخدام المنصات الالكترونية العالمية وأثرها في العملية التعليمية

دور المناهج الفلسطينية واستراتيجيات التدريس المقترحة لها في تنمية الابداع لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر المعلمين في بعض مديريات تربية شمال فلسطين

 

مبادرة تربوية: خلينا نبدع سوا

أثر توظيف استراتيجية "سكامبير" SCAMPER في تنمية مهارات التفكير الابداعي في مادة العلوم والحياة

 مبادرة تربوية: متعة التفكير

 

مبادرة تربوية: طالب باحث وحلول ناجزة لأقرانٍ من ذوي الاعاقة

معيقات الإبداع لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس مديرية شمال الخليل من وجهة نظر المعلمين

مستوى ممارسة مديري مدارس مشروع الملك حمد للقيادة الإلكترونية في ضوء الجائحة

"رعاية الموهوبين والمبدعين وتنمية قدراتهم الإبداعية"

 نرتقي بموهبتي في مدرستي مبادرة تربوية

جودة البِيئة المَدرسية في المدارس الثانوية في المحافظات الجنوبية لفلسطين من وجهة نظر الطلبة

لدراما لخدمة جميع برامج الإرشاد بطريقه إبداعية

مدى توفر مُقَوّمات البيئة الصَفية في المدارسِ الثَانويةِ الحكوميّةِ في محافظة بيت لحم من وجهةِ نظر طلبتها

الكفايات التدريسية اللازمة في ضوء التطور التكنولوجي لدى طالبات التدريب الميداني للمرحلة الأساسية الأولى

دور وزارة التربية والتعليم في تنمية الابداع التكنولوجي لدى مديري المدارس

 

مبادرة مسابقة مـــوهبة الخطّ العربيّ وملتقى الخط لكتابة جزء عمّ

The Question of Resistance Literature Theory with Reference to the Palestinian Example

نظرية أدب المقاومة النقدية والنموذج الفلسطيني

الكفايات المعرفية المرتبطة بالدمج لدي معلمات صفوف الدمج في محافظات غزة

دور جيش التحرير الفلسطيني التابع لمنظمة التحرير الفلسطينية في الحرب العربية الاسرائيلية الثالثة حرب حزيران عام 1967 - دراسة تحليلية

مستوى الكفايات المهارية المرتبطة بالدمج لدي معلمات صفوف الدمج في محافظات غزة

التدريب و التطوير في إدارة الموارد البشرية

مهارات التواصل الرياضي المتضمنة في كتاب الرياضيات للصف الرابع الأساسي بفلسطين

الكفايات التدريسية اللازمة في ضوء التطور التكنولوجي لدى طالبات التدريب الميداني للمرحلة الأساسية الأولى

مهارات التفكير التأملي المتضمنة في كتاب العلوم للصف الرابع الأساسي بفلسطين

Reflective thinking skills included in the science book for the fourth grade in Palestine

التوكيد ودلالته النحوية والتحليلية في سورة يوسف

Emphasis and its grammatical and analytical significance in surat yusuf

مميزات التعليم الالكتروني عن بعد في جامعة القدس المفتوحة من وجهة نظر العاملين فيها.

درجة امتلاك معلمي التربية الرياضية لأساليب حل النزاعات وعلاقتها بقيم التسامح لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظات غزة

العلاقة بين التنمر الالكتروني والاكتئاب لدى طلبة المرحلة الثانوية

توظيف إطار معرفة المحتوى البيداغوجي التكنولوجي
(TPACK) في العملية التعلمية

مبادرة تربوية: بعنوان جريدتي وسيلتي للعلا

دور وزارة التربية والتعليم في تنمية الابداع التكنولوجي لدى مديري المدارس

فاعلية مخرجات التعليم الالكتروني في تنمية إدارة المعرفة من وجهة نظر الهيئة التدريسية لدى جامعة الأقصى

مبادرة تربوية: نادي المواهب الفلسطينية

فاعلية توظيف استراتيجية التأمل الذاتي في تنمية التفكير التأملي في الرياضيات لدى طلبة الصف الحادي عشر بغزة

الصمود النفسي وعلاقته بالتفكير الايجابي لدى طلبة مرحلة الثانويةPDFالعامة

فاعلية إستراتيجية التعلم التوليدي في تنمية مهارة حلّ المشكلاتPDFالرياضيةلدى طلبة الصف السادس الأساسي في مديرية نابلس

فاعلية بيئة تعليمية قائمة على المحاكاة بمبحث العلوم لتنميةPDFالمعرفةالإجرائية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي

أثرُ استخدامِ نموذجِ فراير لتنميةِ المفاهيمِ العلميةِ في مادةِ العلومِPDFوالحياةِ لدى طلابِ الصَّفِّ الرابعِ الأساسيّ

مدى توظيف معلمي العلوم لمهارات التدريس الإبداعي في المرحلةPDFالأساسية العليا بغزة.

المناخ الاسري وعلاقته بمستوى السلوك العدواني لدى عينة منPDFالاطفال المراهقين في محافظة الخليل

دور الأنشطة اللّامنهجيَّة في بناء الشَّخصيَّة القياديَّة لدى طلبة المرحلةPDFالثّانويَّة في النَّقب

الابداع في ممارسة الأنماط الإدارية القيادية لدى مدراء المدارس الاساسية وعلاقتها باستدامة الروح المعنوية لدى المعلمين فيمديريات محافظة نابلسPDF

دور جامعة فلسطين التقنية-خضوري في تنمية التفكير الإبداعي لدىPDFطلبتها من وجهة نظر الطلبة أنفسهم

تطوير المنهاج الفلسطيني المكتوب للعلوم لملائمته التنمية من أجلPDFالاستدامة

دور التكنولوجيا في تمكين القيادة التربوية لمديري المدارس الثانويةPDFفيمدينة القدس وضواحيها في فلسطين

" واقع تطبيقالتنمية المستدامةفي ضوء معايير إدارة الجودة الشاملةPDFفي المدارس الحكومية في القدس من وجهة نظر مديريها"

مدى توافر مهارات القيادة التربوية لدى مديري مدارس مدينة بيت لحم الحكومية وعلاقتها بتنمية الإبداع لدى المعلمين في ضوء التنميةالمستدامة.PDF

"دور التربية الإبداعية لدى المعلمين بالمدارس الحكومية في تحقيقPDFالتنمية المستدامة" (دراسة ميدانية)

التحديات التي تواجه القيادة التربوية لمديري المدارس الشرعية من أجلPDFالاستدامة والإبداع من وجهة نظرهم

فاعلية القيادة التربوية في العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في محافظة رام الله والبيرة في العام 2022-2023

اتجاهات طبة الجامعات الفلسطينية نحو التعليم الرقميPDF

درجة مشاركة المعلم الفلسطيني في صنع القرار التعليمي في مدارس محافظات غزة وسبل تطويرهاPDF

دراسة مقارنة للتعليم من أجل التنمية المستدامة بمراحل التعليم العام بكل من فنلندا وفلسطينPDF

"تصور مقترح لتضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى كتاب اللغة العربية للمرحلة الثانوية"PDF

درجة تضمين أبعاد التنمية المستدامة في محتوى كتاب العلوم والحياة للصف السادس الأساسي في فلسطين من وجهة نظر المعلمينPDF

دور معلم التكنولوجيا في تحقيق التنمية المستدامةPDF

" دور الجامعات الفلسطينية في تحقيق أهداف التنمية المستدامة من وجهة نظر القيادات التربوية فيها والجامعة العربية الأمريكية أنموذجا".PDF

تحليل الخطاب الشعري:قصيدة "لا تعتذر عما فعلت" لمحمود درويش نموذجاًPDF

الإبداع والتربية من أجل التنمية المستدامة قراءة تحليلية في المفهوم والمتطلباتPDF

فاعلية استخدام استراتيجية الحواس المتعددة في معالجة صعوبات القراءة والكتابة لدى طالبات غرفة المصادر (دراسة حالة)PDF

دور معلمي المرحلة الأساسية في المحافظات الجنوبية لفلسطين في رعاية الطلبة المبدعين من أجل تحقيق التنمية المستدامةPDF

سبل تطوير دور عضو هيئة التدريس في تعزيز منظومة القيم لدى طلبة الجامعات الفلسطينية في ضوء تحديات العولمةPDF

................................